歌曲通过对这些特殊儿童的心理想法进行创作灵感来源，从典型层面去分析和创作，最终以第一人称的身份以那个男孩为代表，表达出孩子内心孤独、无奈、无助、渴望得到关爱的内心情感，但又不失引导孩子勇于面对困难与挑战！